幼師專業的招生計劃
幼師專業培養目標:
幼師專業培養具有愛心和責任心,具有較好的兒童發展與健康管理知識和幼兒保教的知識,形成幼兒保教的技能和教管理技能,具有一定的實踐能力和初步的創新能力,能夠在幼兒園,早教機構,家庭教育等部門從事教育、保育、管理和研發的工作,也能在兒童健康管理機構、兒童教育機構、社區幼兒服務中心、特殊教育等部門從事幼兒發展健康的管理、教育工作的高素質技術技能型人才。
![]()
主干課程(專科):
學前教育學、學前發展心理學、學前衛生學、兒童文學、學前教育心理學、幼兒 園組織與管理、學前兒童數學教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、科學技術社會。
主干課程(本科):
英語(二)、教育學原理、學前游戲論、幼兒園課程論、學前比較教育、中外學 前教育史、幼兒園活動設計、學前教育科學研究、家庭教育學。
可考職業資格證書:
教師執業資格,幼師,高級幼師。其他詳細計劃由省教育廳公布為準。
![]()
就業前景
目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴大充實幼兒教師隊伍,完善學前教育師資培養培訓體系,辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業,建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。今后3年,教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓,5年內各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業培訓。依法落實幼兒教師的地位和待遇,切實維護幼兒教師權益。
就業方向:
幼兒園工作:從事幼兒保教的幼兒園老師。
嬰兒保育:從事嬰兒保教的育嬰師。
幼兒發展與健康管理部門:從事 1-6 歲兒童發展與健康管理工作。